Förderverein für Schulsozialarbeit

Aufgaben des Vereins

Der Verein versteht sich primär als Organisationsplattform für Eltern, Lehrer und Schüler, die konstruktiv Schule verändern und gestalten wollen. Wir planen mit, wir organisieren mit, wir geben Unterstützung bei der Durchführung. Aktuell beschäftigen wir uns in enger Absprache mit der Schule mit folgenden Förderaktionen:

Ausbildung von Schülern für Betreuungs- und Förderungsaufgaben – Zu Schuljahresbeginn bildet Frau Katzer als Grundschullehrkraft Oberstufenschüler/innen für ihre Aufgabe als Lehrassistent/innen aus. Wir unterstützen die Ausbildung finanziell.

Warum man eine gute Handschrift braucht – Die Schrift formt das Denken und öffnet den Geist? Auf jeden Fall ist eine gut zu lesende Handschrift das Medium, mit dem die Schüler/innen sich den Lehrer/innen mitteilen können. Die Schreibexperten von STABILO Education arbeiten mit unseren Lehrkräften an einer zielgerichteten, individuellen Förderung der Schreibmotorik. Seit zwei Jahren unterstützen wir finanziell die Zusammenarbeit der Löhe-Schule mit dem Forschungsinstitut.

Elternakademie – Wir finanzieren eine Reihe von Eltern-Informationsabenden zu aktuellen schulischen und erzieherischen Themen. So bieten wir allen Eltern die Möglichkeit, sich niederschwellig in der eigenen Rolle als Erziehender weiterzubilden. Bisherige Themen waren Pubertät, Medienkonsum, psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Es sind weitere Abende in Planung, über die wir auf der Homepage informieren werden.

Unterstützung von Elterngruppen bei der Organisation von Veranstaltungen – Sie sehen ein Problem, dann gehen Sie es mit anderen Eltern an. Wir helfen dabei. Beispiele: Elternabende, Elterngesprächskreise, Veranstaltungen der Reihe Elternakademie, Fortbildung für Klassenelternsprecher

Unterstützung von Lehrkräften bei Planung und Durchführung von pädagogisch orientierten Veranstaltungen – Wir sind auch Ansprechpartner für Lehrkräfte unserer Schule und unterstützen finanziell oder personell deren pädagogische Projekte.